Waarzegster Samiera geeft workshops in tarotkaarten, handlezen en gezichtsfitness
Klik hier voor de tarotworkshop
Klik hier voor de handleesworkshop
Kijk voor de workshop gezichtsfitness bij Vriendinnendag
Workshop handlezen voor grotere groepen
Een workshop handen lezen is ook mogelijk voor grotere groepen, bijvoorbeeld als groepsactiviteit op een personeelsfeestje, een familiedag, groepsuitje van een sportclub, vereniging, studentenjaargroep. In dat geval kan handlezeres Samiera niet alle handen persoonlijk bekijken, daarom leest iedereen zijn/haar eigen handen op aanwijzing van Samiera.
Je eigen hand lezen. Zijn je handlijnen recht of gebogen? Lang of kort?
We beginnen met de handlijnen: de hartlijn, de hoofdlijn en de levenslijn. Handlezeres Samiera vertelt duidelijk waar je deze lijnen in je handpalm kunt vinden en wat ze betekenen. Daarna gaan we de vingers lezen, want ook de stand en dikte van je vingers zijn belangrijk. Er staat geen toekomst in je hand, je handen vertellen iets over je karakter.
Workshop handlezen op een buitenevenement.
Vindt het feestje buiten plaats? Bijvoorbeeld een tuinfeest, een personeelsfeestje op een terras van een restaurant? De handleesworkshop kan uitstekend buiten plaatsvinden.
Waarzegster Samiera met hoofdmicrofoontje
Tijdens een workshop handen lezen is het vaak rumoerig. Iedereen wil zijn handlijnen met die van de buurvrouw of buurman vergelijken en praat of lachtl. Dat mag, want het is ook een gezellig feestje. Om zich toch verstaanbaar te maken maakt Samiera gebruik van een headsetje.
Handlijnen op een schoolbord
Op een schoolbord tekent handlezeres Samiera een voorbeeldhand met de handlijnen. Ze laat zien waar de lijnen beginnen en eindigen.
Workshop handlezen met geluidversterking.
Een geluidsbox en een headset maken het mogelijk om de handleesworkshop ook in een grote zaal te houden.
Wil je meer weten over handleeskunde? Lees de interessante info op pagina Handlezen
Voor info of boekingen: stuur een mailtje of vul je email en telefoonnummer in het offerteformulier in.
